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人人通空間

人人通空間 安卓版v7.3.5

軟件類型: 辦公學習 | 軟件大小: 367.91MB

軟件語言: 簡體中文 | 更新時間: 2025-04-28

相關(guān)標簽: 網(wǎng)絡學習 遠程學習

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人人通空間是由武漢天喻教育科技有限公司推出過的網(wǎng)絡遠程學習教育云類手機app?;诮逃茖嵜频纳缃痪W(wǎng)絡教育應用服務,旨在構(gòu)建一個綠色安全、即時交互的免費家校溝通工具,搭建家庭與學校、家長與老師溝通的橋梁,最終實現(xiàn)學校、家庭和社會“三 位一體”協(xié)同教育。最權(quán)威的校園應用軟件,讓學生、家長、學校之間溝通更為方便與即時,呵護學生的全方位成長,貼心的移動教學在家就可以上課,用戶可以通過該應用程序與其他用戶進行即時聊天,并且還可以創(chuàng)建自己的個人主頁,在上面分享自己的照片、視頻和動態(tài)。人人通空間還提供了一些社交工具,如好友列表、評論和點贊功能,讓用戶可以與自己的朋友在線上保持聯(lián)系。感興趣的用戶不要錯過!

人人通空間APP圖片1

軟件功能

課堂記錄

家長可掌控、可參與的教育領地

家長便捷接收孩子課堂上的一切動態(tài)——教學素材、課堂作業(yè)、課堂全程錄制等,輕松知曉孩子的課堂答題和作業(yè)完成情況,再也不怕無法真實了解孩子的課堂表現(xiàn)啦。

教材資源

人人通空間海量優(yōu)質(zhì)資源隨身帶教學資源與教材章節(jié)點同步,方便教師快速定位;便捷上傳分

享自己的教學資源,成功上傳資源后,教師可在家中、辦公室或課堂上快速通過備授課軟件調(diào)用資源.

成長記錄

人人通空間匯聚多方數(shù)據(jù),形成孩子的成長檔案記錄成長更輕松|保護學生個人隱私

隨手拍、隨手發(fā),記錄成長精彩瞬間僅班內(nèi)成員可查看同時匯聚活動廣場、一起悅讀、習慣養(yǎng)成、學生點評等用戶數(shù)據(jù),豐富學生成長記錄內(nèi)容,形成孩子的成長檔案

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軟件特色

1、知識管理:人人通空間實現(xiàn)家校幫資源向空間網(wǎng)盤云同步,教師可多渠道快速收集任何感興趣的資源,并進行標簽化管理,在實現(xiàn)自己碎片化知識管理的同時,還可以通過手機將資源一鍵發(fā)送給學生、一鍵分享給同事、課堂一鍵投送到電子白板;

2、移動講臺:人人通空間教師可隨時離開固定講臺,移步到學生中間通過手機便捷控制電子白板的上課內(nèi)容,一邊教學一邊與學生進行課堂互動,讓教學過程更輕松、流暢和高效;

3、移動作業(yè):隨時隨地,老師可輕松布置和批閱作業(yè);學生可線下完成作業(yè)和預習,并通過拍照、錄音等方式提交老師;家長可輕松查看孩子作業(yè)和老師點評;

4、多方溝通:教師、家長可快速創(chuàng)建備課組、育兒組等,圍繞教學、教育實時交流;還可隨時隨地進行班級圈分享、互動,孩子在家與校穿梭時的學習和生活狀況盡收眼底。

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軟件亮點

1、用戶需要用手機登陸就能快速的進入平臺學習了,超多學習資源可以免費使用。

2、豐富的學習視頻和題庫,通過多種學習方式讓用戶快速的意識到教育的重要性。

3、人人通空間可以快速查找你想要學習內(nèi)容,有更專業(yè)的老師在線互動提高自己的學習成績。

如何發(fā)表文章

方法一:在消息界面,點擊右上角“+”號,選擇“發(fā)布文章”,進入文章編輯界面。

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方法二:在菜單欄底部選擇“我”,再點擊“主頁”進入“我的主頁”

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在我的主頁中點擊“文章”,進入文章列表,

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在文章列表點擊右上角編輯按鈕,進入編輯界面。

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點擊設置標題欄輸入標題,比如題目命名為“找回自信,走向成功”,點擊“+”號可以給文章添加圖片、文字或視頻,點擊“添加文字”欄目輸入文章正文內(nèi)容。一段文字輸入完成后,如果需要添加插圖,可以再點擊文本下方的“+”號添加圖片。多段文字配多張插圖時,可以點“+”號重復操作。

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在文字編輯界面,我們可以手動輸入文字,也可以通過復制粘貼的方式,將文章內(nèi)容粘貼進來。選中文字,可以對文字的字體大小、顏色等進行編輯和修改。文字編輯完成后,點擊右上角的“完成”,回到最初的圖文編輯界面。

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文章編輯完成后,點擊右上角“預覽”進入預覽界面。

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在文章預覽界面,我們可以點擊下方菜單欄的“模板”,為該篇文章選擇合適的模板。

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點擊“音樂”,為文章配樂。還可以點擊“排版”,選擇圖片與文字排版的樣式。

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預覽完成后,點擊右上角“下一步”,進入發(fā)布界面。如果因為時間關(guān)系沒有來得及編輯好的,可以先存草稿,后面有時間了再繼續(xù)編輯。如果文章已經(jīng)編輯并排版好,可以點擊“文章類型”選擇文章的分類,還可以點擊“投稿”將文章投稿到班級空間或者學??臻g,最后點擊右上角“發(fā)布”,將文章發(fā)布出去。

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文章發(fā)布后,在空間的文章欄目中,就可以看到自己發(fā)布的全部文章。通過右上方的搜索按鈕,可以搜索需要查詢的文章。或者按照文章分類進行查找。

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點擊右上角的“操作”,可以對文章進行再次編輯、刪除。文章設置。投稿管理、同步管理到基地校。點擊對應標題就能查看文章的圖文內(nèi)容,下拉菜單到底部,可以點評文章、點贊文章或者將文章分享出去。

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點擊“分享”后,可以將文章通過微信、qq等分享給更多人欣賞。

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如何退出班級

首先打開軟件之后,在底部選項中,點擊右邊的我。

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在打開的我頁面,點擊下面的設置選項。

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在設置的底部,點擊退出登錄。

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成功退出后,返回到登錄頁面,如下圖所示退出成功了。

如何換頭像

在手機上雙擊程序圖標,打開人人通空間

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在程序首頁,找到右下角【我】點擊

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進入個人中心頁面,找到【頭像】位置單擊

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在【我的資料】頁面,找到【頭像】選項點擊

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根據(jù)自己的實際,在彈出選擇對話框選擇新頭像來源。這里選擇【從相冊選取】

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在彈出的手機相冊中選擇要做頭像的照片單擊

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編輯照片的顯示范圍和大小后,單擊【應用】即可

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健康上報方法

進入手機界面,點擊“人人通空間”圖標。

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進入“人人通空間”主界面,點擊下方的“學習”功能選項。

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界面出現(xiàn)“健康上報”功能選項,點擊進入該功能。

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界面顯示學生當前的健康碼,我們點擊二維碼下方“去上報”選項。

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進入填表健康信息界面,輸入學生當天的體溫、學生狀態(tài)及14天內(nèi)是否到過中高風險區(qū)的信息。

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健康信息填完后 ,點擊下方的提交,即可上報完成。

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怎么聽課

1.在手機桌面打開人人通空間,登錄進入,沒有注冊賬戶想注冊賬戶;

2.進入人人通空間首頁,點擊“學習”;

3.在學習頁面,點擊“學而思同步課”;

4.進入后,點擊“點擊進入網(wǎng)校直播課

5.進入直播頁面,先切換年級,接著切換課程版本,根據(jù)自己或自家孩子的實際情況切換;

6.切換好后,向下滑動,點擊“直播”

7.進入直播后,點擊“播放”;

8.開始直播課了,可以在下方和老師互動交流。

如何上傳作業(yè)

1、首先學校會給一個網(wǎng)址讓大家下載,然后給家長發(fā)了一個登錄密碼,賬號是自已的手機號碼。登錄后就會出來這么個界面有成長樹(點這里可以輸入學生從幼小班到現(xiàn)上的情況)、通知(班上、學校的通知)、課程表(課程安排)、成績查詢(各科的考試成績)、班級群(家長和老師互相交流的地方)等。最下面一排我的紙條(各科老師每天布置的作業(yè))點擊一下。

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2、點擊第一個作業(yè)。

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3、現(xiàn)在就可以看到老師今天布置什么作業(yè)。

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4、當學生做完了老師的作業(yè)時,就點擊做完了。

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5、選擇完成時間,上傳學生的作業(yè),這樣老師也能很快的知道有多少學生做完了,這樣系統(tǒng)就會獎勵你10顆金豆。

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6、這里可以看到你得了多少金豆。

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更新內(nèi)容

v7.2.0:

1、解決了一些已知問題,提升產(chǎn)品的穩(wěn)定性。

v7.1.1:

提升體驗,修復部分問題。

特別說明

軟件信息

  • 廠商:
    武漢天喻教育科技有限公司
  • 包名:
    net.whty.app.eyu
  • MD5:
    DB31EA2A235710EB4D46AE1E28BA365A
  • 備號:
    鄂ICP備13001992號-23A

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    權(quán)限要求

    訪問網(wǎng)絡:允許程序訪問網(wǎng)絡連接,可能產(chǎn)生GPRS流量

    錄音:允許程序錄制聲音通過手機或耳機的麥克

    獲取網(wǎng)絡狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡信息狀態(tài)

    獲取精確位置:允許通過GPS接收衛(wèi)星的定位信息

    獲取錯略位置:允許通過無線網(wǎng)絡或移動基站的方式獲取用戶的經(jīng)緯度信息

    獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點的信息

    使用振動:允許程序振動

    修改聲音設置:允許程序修改聲音設置信息

    拍照權(quán)限:允許程序訪問攝像頭進行拍照

    使用閃光燈:允許訪問的閃光燈