憲法活動是一款由教育部推出，為青少年普法活動打造的一款軟件。在軟件中青少年能夠登錄賬號進行憲法的學習，并且在軟件中有著關于憲法的各種小知識，還有著綜合的學習素質評定，幫助用戶了解自己的學習成果。教師則可通過軟件了解學生們的學習狀況，對學生做出評估。
軟件特色
1、這里有很多不同的學習主題，到用戶學習到更多方面的憲法內容。
2、這里還會用戶進行綜合的學習素質評價，讓用戶更加了解學習成果。
3、這里還可以對學習成果進行分析評價，給用戶更好的學習環(huán)境。
4、這里登陸的過程是非常簡單和迅速的，對用戶來說是非常輕松的。
5、這里還可以線上的課后練習和鞏固，可以快速提高用戶的法律水平。
6、這里還可以根據用戶的學習進度，為用戶專屬定制學習的計劃。
7、這里可以幫用戶快速的提高學習的效率，可以有效的鞏固學習的成果。
8、這里的操作過程是非常簡單的，是所有的用戶都可以輕松去上手的。
使用說明
學生學習內容所對應的年級為秋季開學后所在年級
一、由教師組織，在學校統(tǒng)一參與
第一步：通過網頁端或下載客戶端登錄。注意：必須使用統(tǒng)一下發(fā)的賬號登錄， 否則會影響學習成績。
第二步：
1.學習憲法與法治知識
學生通過電腦或客戶端小程序，在普法網學習憲法與法治知識。每個年級的學習內容包括六個主題，每個主題內下設兩項內容，分別是：課程學習，課后練習。
# 具體學習計劃請根據自身學習情況，自主安排。
2.進行綜合評價
可通過電腦或客戶端小程序，在普法網參與綜合評價。
注意：需要完成全部六個主題的學習與練習內容后，才可以進行綜合評價。
綜合評價題目共10道，答題時間為5分鐘，網頁、客戶端與微信小程序學習與評價進度一致，每個學生最多有5次答題機會。
注：只有完成學習與評價才算完成活動。
二、由學校安排，在家中自行完成
途徑一：用普法網賬號完成活動
第一步：通過網頁端或微信小程序登錄由教師統(tǒng)一下發(fā)的賬號。
第二步：依照學習流程，學習憲法與法治知識并進行綜合評價，完成活動。
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