大口啃英語免費(fèi)版是一款電腦學(xué)習(xí)外語軟件，使用這款客戶端學(xué)生們就能夠選擇自己當(dāng)前的學(xué)級，來學(xué)習(xí)目前等級的英語單詞，同時還提供口語訓(xùn)練，拒絕啞巴英語，讓你干干脆脆地學(xué)習(xí)一大把英語知識。

軟件介紹

大口啃英語是一款英語口語訓(xùn)練軟件，可以幫助用戶提高英語口語能力，能夠大膽開口講英語，大口啃英語支持逆向聽寫，提高口語能力，還有單詞匯總，可以增加單詞量。

大口啃英語軟件是國內(nèi)最著名的教育軟件專家、經(jīng)典名作《輕輕松松背單詞》作者蔣剛老師歷時九年的傾心力作，是致力于英語精聽、精讀的聽寫軟件，它為我們迅速提高聽力、語感、詞匯量、聽音寫詞的能力提供了一個主動、高效、低成本的解決方案。

軟件特色

“聽寫訓(xùn)練”是英語學(xué)習(xí)成功者秘而不宣的法寶級學(xué)習(xí)方法，只有聽懂了，才會寫出來，只有聽多了，才會說出來。蒲公英專注于英語學(xué)習(xí)軟件18年，本軟件帶給您的絕對是不一樣的聽寫感受。您只要認(rèn)真用大口啃英語 聽寫20分鐘，就能感受到用它學(xué)英語的流暢和高效！聽寫也會上癮哦。

單詞一定要放在句子中學(xué)才有意義

盡量把單詞放在有用的句子中反復(fù)操練，這是"擁有"一個單詞并把它變成你永遠(yuǎn)的財富的惟一途徑！

英語是練出來的，不是學(xué)出來的

老是待在岸上聽教練講游泳課，啥時候才能成為游泳健將？我們英語不好，很可能是聽得太多，練得太少了。練英語最好的工具就是——大口啃英語！

幼兒學(xué)母語般最科學(xué)、最自然地從聽到寫

學(xué)英語其實(shí)并非那么苦、那么難的事。幼兒學(xué)母語時，沒管什么文字和語法，也沒下什么“苦功”，聽來聽去自然就會了。試試這個軟件吧，學(xué)英語其實(shí)也應(yīng)該如此。

能把學(xué)英語堅持到底的秘訣找到了

有套著名的英語教材，前幾課大家都很熟，但學(xué)到過最后一課的人卻極少。由于本軟件將學(xué)英語的過程變得非常有可操作性，很多人因此很容易，甚至是欲罷不能地就把一整本書學(xué)完了。

軟件功能

選取英文

大口啃英語軟件，您可以簡單地把它理解為一個精聽精讀的工具，或是一位一對一耐心輔導(dǎo)您的老師。

內(nèi)容選擇上,除現(xiàn)行教材外,二十一世紀(jì)的今天,通過網(wǎng)絡(luò)、電影、報紙、期刊……我們可以找到多得無計其數(shù)、非常棒的原著及原版文章。把這些更鮮活、更地道的英語素材當(dāng)作教材來“啃”,不但學(xué)起來更有趣，更可大大擴(kuò)展您的閱讀量,并從中找到與世界自由交流之道。

逆向聽寫

逆向聽寫目前是大口啃英語的核心功能。

鐘道隆的逆向法從語音入手,開始只有聲音,到逐步把全文聽寫出來了,才有一個有形的課文,這與通常從課本入手的“正向”法大不相同,故名逆向法,這種方法強(qiáng)迫你聽懂每一個詞,只要能堅持,公認(rèn)是最見效的方法。

大口啃英語的逆向聽寫功能，經(jīng)過數(shù)年的改進(jìn)和完善，充分發(fā)揮了電腦多媒體、交互性、海量存儲及快速等特點(diǎn)，可以說完美地實(shí)現(xiàn)了逆向法的核心思想，還在諸多方面更有創(chuàng)新和發(fā)展。

讀來讀去

任何一篇英文，其中哪些詞對您來說是生詞，我們每個人肯定都不一樣。而任何一本英語書，由于版面的限制，絕不可能把每個詞都當(dāng)生詞給標(biāo)出來。您會的詞書里標(biāo)成了生詞，您不會的詞書里又沒標(biāo)，這種情況永遠(yuǎn)無法避免。也就是，查字典不可避免，除非您不求甚解，除非您只學(xué)超簡單的英文。

大口啃英語軟件完美地解決了這個難題。這就是，我們前所未有地把文中每個詞都當(dāng)生詞一樣做了標(biāo)注！即準(zhǔn)備了貼合語境的詞義及語音等。而由于軟件的特性，每個詞的詞義和讀音等，只有當(dāng)您點(diǎn)擊時才會出來，所以版面并不會亂。多媒體軟件在這些地方確實(shí)比圖書強(qiáng)得多。

單詞匯總

可以說，這是換一種角度，打亂原文的順序，將句子作為單詞的例句來復(fù)習(xí)。

課文中查出來的這些句子比那些生造出來的“例句”要實(shí)用得多。

句庫制作

句庫制作界面

這是一個有條件開放的全套句庫制作工具。

如果您手頭有很好的英語素材，想親手制作個性化的句庫，這套句庫制作工具正是您一試身手的舞臺。

學(xué)習(xí)成績

學(xué)習(xí)成績界面

用軟件學(xué)英語還有一個非常重要的優(yōu)勢，就是軟件可以細(xì)致地掌握您的學(xué)習(xí)情況。您每天學(xué)了多少?又會了多少?夠不夠用功?您的單詞量到多少了?每一課學(xué)到了第幾遍?學(xué)到哪句了？這些電腦都可能比您自己還清楚。