至好函數(shù)演示畫板是一款文理數(shù)學(xué)工具，使用這款軟件就能更直觀更清晰地顯示數(shù)學(xué)函數(shù)的演示圖片了，幫助研究數(shù)學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)時更好的理解函數(shù)概念。

軟件介紹

至好函數(shù)演示畫板是一款體積小巧、便捷、實用的函數(shù)演示軟件，提供了多種函數(shù)的繪制方式，支持一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例等函數(shù)圖像繪制，您可以通過設(shè)置當(dāng)前函數(shù)圖象曲線或圖形線條的顏色來區(qū)分函數(shù)的變化狀態(tài)，同時提供了兩種繪圖方式。

軟件功能

函數(shù)演示畫板 是用于演示函數(shù)圖象變化規(guī)律和繪制函數(shù)圖象的輔助教學(xué)應(yīng)用軟件。

她的主要功能有：演示、繪制、計算三大功能。

其中“演示”只需拖動函數(shù)參數(shù)滑塊，就可動態(tài)演示函數(shù)圖象的變化規(guī)律。

“繪制”分為“繪制定制函數(shù)”和“繪制自定義函數(shù)”兩種，在定制函數(shù)中，只需選擇函數(shù)類型(包含中學(xué)的絕大部分函數(shù))，輸入各參數(shù)就能繪制完成;

在自定義函數(shù)中，只需輸入函數(shù)解析式就可以繪制圖象，使用自定義函數(shù)，使你能繪制的函數(shù)類型近乎無限多種。

“計算”功能提供了計算“兩點間的距離和點到直線間的距離”、“正比例、反比例、一次、二次函數(shù)的解析式”、“兩直線的交點和夾角(支持弧度和角度的換算)”等工具。

在 函數(shù)演示畫板 中，圖象薄是管理和存儲圖象和繪圖的文件。在當(dāng)前畫圖區(qū)中的所有圖象和繪圖都使用圖象薄來管理

計算工具中所有功能都要輸入?yún)?shù)(如點的坐標(biāo)、直線解析式等)，這些參數(shù)只能輸入整數(shù)和小數(shù)，不能輸入無理數(shù)或分數(shù)，請把它們化成近似小數(shù)輸入。由于計算機本身的限制和輸入數(shù)據(jù)的近似性，因此計算工具所得到的結(jié)果一般都是近似數(shù)。在“求函數(shù)解析式”中，得到的解析式系數(shù)一般是用分數(shù)來表示，比較準(zhǔn)確。

軟件特色

在打開圖象薄管理器之后，選中要編輯的函數(shù)解析式，點擊“編輯”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到所畫函數(shù)圖象的函數(shù)模式，這時您可以重新輸入函數(shù)參數(shù)，設(shè)定函數(shù)曲線顏色和寬度，調(diào)整好之后，點擊“添加到圖象薄”按鈕，完成所選函數(shù)的編輯。如果在編輯過程中，沒有點擊“添加到圖象薄”按鈕，而轉(zhuǎn)到了其它操作(如繪圖或繪制其它函數(shù)圖象等)，系統(tǒng)將自動放棄當(dāng)前函數(shù)的編輯。

系統(tǒng)定制的二次函數(shù)是用的一般式，如果您要使用二次函數(shù)的頂點式或交點式，請使用“自定義函數(shù)”，在其中輸入您要的函數(shù)解析式就可以了。

傳統(tǒng)教學(xué)手段的局限，使我們對函數(shù)圖象這一個反應(yīng)兩個變量的變化過程缺乏生動形象的感受和理解，特別是函數(shù)中，各系數(shù)對函數(shù)圖象和性質(zhì)的影響，因此在教學(xué)中想到了應(yīng)用多媒體課件來展示。把中學(xué)數(shù)學(xué)中的常用函數(shù)圖象直觀、形象、高效地表達出來，同時生動形象地演示出它們的系數(shù)(參數(shù))變化時，函數(shù)圖象和性質(zhì)的變化過程，從而激發(fā)學(xué)生的探索興趣。

本軟件是一個通用性程序，不是針對某一節(jié)課的內(nèi)容。因此在設(shè)計程序之初，就定位了它性能的通用性、操作的規(guī)范性、使用的簡便性。使教師和同學(xué)們能在零時間上手，在深入學(xué)習(xí)中融合貫通。

演示函數(shù)圖象和性質(zhì)隨函數(shù)參數(shù)的變化而變化，是本軟件的一大特色功能。在軟件中定制的十多種函數(shù)中(自定義函數(shù)除外)，都可以用拖動函數(shù)參數(shù)滑塊來改變函數(shù)各參數(shù)的數(shù)值，從而動態(tài)地展示出各參數(shù)對函數(shù)圖象和函數(shù)性質(zhì)的影響。

常見問題

為什么我自定義的函數(shù)不能畫出圖象?

答：自定義函數(shù)是一個開放式的函數(shù)功能，你可以在其中定義近乎無窮多的函數(shù)類型。出現(xiàn)不能畫出圖象的現(xiàn)象，可能的原因是：①你的定義式中出現(xiàn)了自定義函數(shù)不能識別的字符(請參閱 畫自定義函數(shù));②你在輸入自定義函數(shù)時，省略了乘號(*)。如你輸入的自定義函數(shù)為y=2x(x+3)，正確的應(yīng)為y=2*x*(x+3)。

l 為什么只能在畫圖區(qū)內(nèi)畫一個函數(shù)圖象?

答：當(dāng)我們在畫圖區(qū)內(nèi)畫好一個函數(shù)圖象后，切換到另一種函數(shù)畫圖時，原來畫好的圖象不見了。這時由于您沒有把原來畫好的函數(shù)圖象添加到圖象薄中，請在畫好函數(shù)圖象后，將其添加到圖象薄中，再去畫其它函數(shù)圖象。

l 為什么畫好一個函數(shù)圖象后，確無法保存?

答：要保存函數(shù)圖象，先要把它添加到圖象薄中，再保存。因為程序只能保存圖象薄文件。

l 為什么畫了函數(shù)圖象和繪圖，但保存時只保存了繪圖而沒有函數(shù)圖象?

答：在保存文件時，只能保存圖象薄中的圖象和繪圖。這是由于您沒有把所畫的函數(shù)圖象添加到圖象薄中的原因，請先把它添加到圖象薄中，再保存。